Educación infantil

Ciclo formativo de grado superior

Modalidad presencial y online

Estudiar Educación Infantil no significa tener un título más. Esta profesión, simboliza estar implicado en la vida de los más pequeños; ayudarlos en sus momentos más difíciles; enseñarles a dar sus primeros pasos y sus primeras palabras; mejorar su sociabilidad; gestionar sus emociones, etc. Porque ser educador/a infantil no es sólo cuidar niños y niñas de 0 a 3 años.

En Rodrigo Giorgeta el aprendizaje se basa en tres pilares: aprendizaje basado en proyecto o en servicios, trabajo cooperativo y el programa de adquisición y desarrollo de la competencia emocional. Esto, junto a una acción tutorial personalizada e individualizada, coordinada desde el departamento de orientación, hace de nuestro centro un espacio único en el que formarse.

Presencial+ Dual/ Semipresencial +Dual.

La Formación Dual implica que desde el primer curso parte del aprendizaje se lleva a cabo directamente en las empresas.

Primer curso:
Didáctica de la educación infantil.
Autonomía personal y salud infantil.
Expresión y comunicación.
Desarrollo cognitivo y motor.
Formación y orientación laboral.
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Segundo curso:
El juego infantil y su metodología.
Desarrollo socioafectivo.
Habilidades sociales.
Intervención con familias y atención a menores en riego social.
Primeros auxilios.
Empresa e iniciativa emprendedora
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
Proyecto de atención a la infancia.

esmeraldamadrigal

Esmeralda Madrigal

sandravictorin

Sandra Victorin

fernandoromero

Fernando Romero

mariajesusblasco

María Jesús Blasco (Psicóloga)

elenaviana

Elena Viana (Economista)

esthersanchis

Esther Sanchís

margitsanz

Margit Sanz (Técnica de Integración Social. Educadora Social)

isabelcanet

Isabel Canet (Enfermera)

Al finalizar estos estudios habrás adquirido las competencias profesionales necesarias en el sector de la educación infantil, tanto en empresas públicas como privadas, para desempeñar los siguientes puestos de trabajo:

  • Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil (0 a 3 años)
  • Educador/a en centros y programas específicos de trabajo con menores de 6 años en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar;
  • Educador/a en programas de ocio y tiempo libre con menores de 6 años en: centros de psicomotricidad, ludotecas, actividades extraescolares en centros educativos, centros de ocio y tiempo libre, etc.

“Estudié el Técnico superior de educación infantil aquí ya hace 5 años y la verdad que no tengo palabras para describir el centro. SON FANTÁSTICOS!!! Los profesores son verdaderos profesionales, cercanos, atentos…se preocupan por cada uno de sus alumn@s. La metodología utilizada plenamente acertada ya que luego llegas a la carrera y no te enseñan nada. De hecho aprendí más en 2 años en este centro que en los 4 años de Magisterio en la Universidad. Un centro donde aprendes y además disfrutas. 100% recomendable!!”

(Beatriz Sánchez, antigua alumna de CFGS Educación Infantil)

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