Proyectos de Innovación e Investigación Educativa (PIIE)
Un hilo invisible
El centro Rodrigo Giorgeta participa en el Proyecto de Innovación e Inclusión Educativa (PIIE), una iniciativa de la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana que tiene como objetivo mejorar la enseñanza mediante metodologías innovadoras y fomentar una educación más inclusiva y participativa.
Una mirada integral, emocional y participativa
El Proyecto de Innovación Educativa “Un hilo invisible” nace con el objetivo de transformar la manera en que entendemos y vivimos la convivencia en nuestro centro. Más allá de normas o sanciones, este proyecto apuesta por una mirada integral, emocional y participativa, donde el vínculo humano y el desarrollo de competencias sociales y emocionales son la base para construir una paz sostenible.
“Un hilo invisible” conecta a toda la comunidad educativa —alumnado, profesorado, familias y entidades colaboradoras— entendiendo que convivir no es solo compartir espacios, sino crear relaciones basadas en el respeto, la empatía y la corresponsabilidad. Cada experiencia educativa se convierte así en una oportunidad de crecimiento personal y colectivo.
¿Qué hace innovador este proyecto?
→ Enfoque transversal y sistémico, que implica a todo el centro.
→ Participación activa y corresponsable de la comunidad educativa.
→ Conexión con los ODS de la Agenda 2030, especialmente en materia de igualdad, inclusión y bienestar.
→ Metodologías vivenciales e inclusivas, que priorizan la experiencia y la reflexión compartida.
→ Visión de escuela como red, abierta al entorno y en colaboración con agentes externos.
No solo educamos para convivir, sino que convertimos la convivencia en una experiencia educativa transformadora, que forma parte de la identidad del alumnado y se proyecta en su vida diaria, generando impacto positivo en la sociedad.
Inclusión como eje central
La inclusión es el corazón del proyecto. “Un hilo invisible” garantiza la participación equitativa y el bienestar de todo el alumnado mediante:
- Actividades accesibles y adaptadas, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), ofreciendo diferentes formas de participación y expresión.
- Jornadas formativas inclusivas, con charlas y talleres impartidos por entidades sociales, adaptadas a las distintas familias profesionales (Integración Social, Educación Infantil y APSD).
- Trabajo inter-ciclos, fomentando el aprendizaje entre iguales, el respeto a la diversidad y dinámicas cooperativas con roles compartidos.
- Colaboración con agentes externos, que aportan perspectivas reales sobre inclusión, igualdad y participación social.
- Acompañamiento al alumnado con necesidades específicas, asegurando apoyos y recursos que garanticen su plena participación.
- Jornada final de convivencia, como cierre del proyecto, donde todo el alumnado participa en actividades cooperativas que refuerzan los valores de unión, respeto y pertenencia a una comunidad educativa diversa.
“Un hilo invisible” representa nuestro compromiso con una educación que une, cuida y transforma. Un proyecto que demuestra que, cuando trabajamos conectados, el aprendizaje va mucho más allá del aula.
